Ficha del Pre picados

Propósito:

-  Desarrollar la coordinación visual y manual, además de la atención (concentración), percepción, memoria.

- Pre picado de cuerpo

Técnica:

-  Movimiento de brazo,  mano y dedos

-  Movimiento convergente

-  Utilización de pinza

Edad : 3 años en adelante

Materiales: cartulina dorada

                     plumavit

                     aguja de lana gruesa o punzón

Concepto:Discriminar figura y fondo

Desarrollo de la actividad:

1.   Se facilita a la niña una lámina de cartón con una mariposa dibujada, donde se le entregara un punzón o aguja de lana gruesa para ir marcando sobre las linea del contorno de la figura dibujada.

2. Una vez terminado de puntear el contorno de la figura proceder a cortar del Pre picado del contorno.

3. Una vez que termino de cortar en contorno procese a sacar las partes internas pre picadas de la figura.

4. Para finalizar se expone el trabajo realizado

Meta cognición:

Esta experiencia de ver trabajar con esta técnica a una niña de 4 años fue muy significativa, ya que pude observar atentamente las fases de este trabajo, el cual pudo ser terminado en dos sesiones. 

En un primer momento la niña estaba muy animada, pero con el paso del punteo por el contorno de la figura empezó a decaer el animo. Así que se suspendió la actividad,  para retomarla una vez que se sintiera con el animo para seguir. Una vez que quiso continuar lo hizo hasta el final, termino muy emocionada con el trabajo que había logrado.

Es importante tomar en cuenta los ritmos de los niños ante cualquier aprendizaje que se quiera emprender.

MATERIAL DIDÁCTICO: RECORTADO CON TIJERAS

Objetivo y Propósito

- Fomentar el uso de la pinza
- Uso de la coordinación bi manual
- Discriminación visual
- Manejo de la presión manual
- Desarrollo de la coordinación viso Motriz
- Uso de las habilidades cognitivas
- Pasar del rasgado al recortado dirigido
- Juego libre

Técnica:
- Movimiento convergentes
- uso de la mano (dedos)

Edades:
El material puede ser usado por niños mayores de 3 años , siempre que su actividad motriz se lo permita.

Materiales:
- Papeles de distintos grosores
- tijeras punta romo

Actividades 

- Hacer hacer flecos para confeccionar plumeros de distintos colores , grosores, etc, para jugar.

MATERIAL DIDÁCTICO: PARQUETRY

Objetivos:

- fomentar el uso de la pinza
- Discriminación visual
- Manejo de la presión Manual
- Desarrollo de la coordinación viso motriz
- Uso de habilidades cognitivas
- Tiene etapas ya que pasa del rasgado libre al dirigido
- Juego libre

Propósito:
- Va de movimiento convergente a divergente
- Uso de la pinza
- Movimiento de dedos

Edades:
- El material esta confeccionado para ser utilizado por personas mayores de 3 años, con o sin diagnóstico, siempre y cuando su actividad motriz se lo permita.

Materiales:
- papel de distintos grosores

Actividad :
Rasgar papel libremente
1. se les proporciona el papel (de diario) para que los niños creen sus actividades con este recurso.
2. Se le deja interactuar libremente con el material y la técnica
3. Se les pide que interpreten sus actividades desarrolladas con el rasgado

MUDRAS EN LA EDUCACIÓN DIFERENCIAL

Mudras y sus beneficio en educación Diferencial

Beneficios

Al igual que otros tipos de yoga  los mudras benefician a los campos magnéticos biológicos, la psique, el cuerpo y la mente. Algunos de los beneficios de los mudras son los siguientes:

§  Los mudras despejan los centros psíquicos y liberan los canales del cuerpo. Esto permite que la fuerza de la vida fluya libremente a las diversas partes del cuerpo.

§  Los mudras purifican el campo magnético del cuerpo y lo protegen de fuerzas negativas.

§  Además son  sanadores, es decir, son posiciones de manos que ayudan a aliviar  dolores en distintas partes del cuerpo a través del flujo de la energía vital.

Nombre de la Mudra:  Hakini

Objetivo: Lograr mayores niveles de atención y concentración

Dirigida a: Discapacidad intelectual, Autismo, Déficit atencional

Desarrollo: es necesario unir las puntas de los dedos de ambas manos. Sin cruzar las piernas y los pies, en posición mirando hacia el oeste.

Beneficios: Estimula ambos hemisferios cerebrales, ayuda  a entrenar la memoria y la concentración. Mejora la respiración  y carga a l cerebro de nuevas  energías.

Cuando se olvida algo es bueno poner en esta posición las manos y los ojos mirando hacia abajo. Útil para alcanzar mayores niveles de concentración.

 Nombre de la Mudra: Gyan

 

 

Objetivo: Desarrollar la inteligencia es eficaz en los casos de enfermedad mental,  la inteligencia se desarrolla y se agudiza la memoria.

Dirigida  a: Distintos trastornos en educación diferencial (Autismo, Síndrome de Down, Déficit Atencional etc.)

Desarrollo: Para comenzar de de unir la punta de los dedos índice y pulgar y mantener a los otros 3 dedos extendidos y unidos.

Mudras con niños

sesión de Yoga y Mudras con niños

REFLEXIÓN:

Fue una experiencia nuevas y maravillosa el acercarme al tema de  las Mudras, además de conocer los enormes beneficio que aportan a las personas. Creo que en educación,  siempre tenemos que estar abierto  a nuevos métodos y terapias que permita desarrollar al máximo las potencialidades de nuestros niños.